融合教育無融合? 特教普通生仝班!共學有困難?專業資源到位較重要?
發布時間：2026-07-01
➊隱性障礙增加!教師處理愛愈幼路?支持人力無夠?
➋囡仔看起來好好煞需要鬥相共!家長態度是關鍵?
➌特殊生情緒失控 同學嘛愛學會曉同理佮對待方式?
➍IEP寫袂了!評鑑閣愛請假!行政工課濟占教學時間?
👤邀訪來賓:
張家敏（中華希隱力健康生活協會秘書長/特教老師）
林聖洋（資源班老師）
李振源（人本教育基金會教育與人權政策專委）
張家敏
中華希隱力健康生活協會秘書長/特教老師
清華大學特殊教育研究所碩士
中華民國自閉症基金會家長委員會會長
台北市立文山特殊教育學校代理教師
林聖洋
資源班老師
台北教育大學特殊教育學系
希隱力寶可夢戰隊創辦人
趙崑陸職能治療師社交互動團體助教
李振源
人本教育基金會教育與人權政策專委
世新大學傳播管理學系
人本教育基金會森林育主任
人本教育基金會資深親子講師
